Durata del Corso
1350 ore di formazione in aula (modalità: teorico/pratica) di cui 340 ore di stage organizzato al fine di far interagire i servizi sociali e scolastici con i discenti coinvolti, per permettere loro di individuare e interiorizzare le norme di comportamento proprie ed individuare i ruoli di riferimento, rapportandosi adeguatamente con i soggetti ospitanti, sviluppando capacità operative specifiche, relativamente agli obiettivi professionali previsti dal progetto, formalizzando le competenze teoriche possedute e valorizzandole rispetto all’esperienza pratica, nonché acquistandone di nuove.

Destinatari
I corsi di LIS sono rivolti a tutte le persone (familiari, operatori di servizi pubblici, insegnanti curricolari, insegnanti di sostegno, operatori socio-sanitari, ricercatori, aspiranti operatori tecnici della comunicazione in LIS, aspiranti assistenti alla comunicazione, aspiranti interpreti di LIS, ecc.) interessate all’apprendimento della LIS.

Finalità
Il corso si propone di far apprendere la struttura grammaticale di una lingua "straniera" che permetta l’interazione e la comunicazione tra le persone sorde e udenti, la conoscenza della loro storia, lingua, cultura e vita sociale.

In particolare il corsista:
acquisirà conoscenze sulla sordità e sullo status della persona sorda; si accosterà alla LIS e, a seconda del livello di corso, approfondendone la conoscenza;
comprenderà il significato di “sordità” come fattore socio-culturale-linguistico in un contesto più ampio di percorso riabilitativo, il significato di minoranza culturale e linguistica e il significato di canale comunicativo diverso;
apprenderà le basi per stimolare e sfruttare la memoria visiva;
avrà informazioni per possibili sbocchi professionali e/o ulteriori titoli specialistici con percorsi successivi (Operatori Tecnici della Comunicazione in LIS e Assistenti alla Comunicazione).

Contenuti
Corso di LIS di 1° LIVELLO: 120 ore
(PROGRAMMA PARTE PRATICA)
GRAMMATICA LIS:
- frasi affermative
- frasi negative
- interrogative chiuse (risposta si/no)
- interrogative aperte (chi, quale, dove, cosa, come, perché, quando, quanto/a/i/e)
- pronomi personali (deittici e plurali)
- pronomi possessivi
- interrogative negative
- risposte negative
- avverbi temporali
- strutture di contrasto

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- LINGUISTICA DELLA LIS

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- CULTURA E VITA SOCIALE

Corso di LIS di 2° LIVELLO: 160 ore
(PROGRAMMA PARTE PRATICA)
GRAMMATICA LIS:
- mantenere quelli del livello precedente
- frasi complesse (subordinate – coordinate)
- classificatori descrittivi
- classificatori locativi
- strutture di contrasto
- strutture di topic/comment
- verbi spaziali
- verbi flessivi
- impersonamento e alternanza di ruoli
- sequenze temporali
- aspetto temporale

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- LINGUISTICA DELLA LIS

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- STORIA DEI SORDI

- FULL-IMMERSION

Corso di LIS di 3° LIVELLO: 210 ore
(PROGRAMMA PARTE PRATICA)
GRAMMATICA LIS:
- mantenimento dei livelli precedenti.

(PROGRAMMA PARTE PRATICA)
- LINGUAGGI SETTORIALI

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- LINGUISTICA DELLA LIS

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- EDUCAZIONE DEI SORDI

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- LIS TATTILE

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- FIGURE PROFESSIONALI DEI CORSI DI SPECIALIZZAZIONE

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- CULTURA SORDA E ARTE

- FULL IMMERSION
Programma “Interprete generico della lingua italiana dei segni”: 540 ore
(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- CULTURA SORDA

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- LA LINGUA ITALIANA DEI SEGNI

(PROGRAMMA PARTE TEORICA)
- REQUISITI DI CONOSCENZA

Pre-requisiti
Titolo di studio richiesto: Diploma di Scuola Media Inferiore.

Riconoscimenti
Attestato di qualifica professionale – Qualifica proposta: INTERPRETE GENERICO LINGUA ITALIANA DEI SEGNI riconosciuto dalla Regione Abruzzo (L.R. 845/78).

Tutte le informazioni relative al pagamento, alla programmazione e alle modalità di partecipazione ai corsi possono essere richieste tramite:

Tel.: 0861/213094
Email: segreteria@amfora.it